שיחה א
129שיחה א
ט'
א. ט' כסלו קשור לפרשת ויצא
ט' כסלו – יום ההילולא של כ"ק אדמו"ר האמצעי – חל בדרך כלל בשבוע של פרשת ויצא. משום כך יש לומר1, שבפרשה זו אפשר למצוא הוראות2 ורמזים בקשר לענין ההילולא של כ"ק אדמו"ר האמצעי.
בסידורו של אדמו"ר הזקן3 מבואר, שבפסוק4 "עד הגל הזה" יש רמז לל"ג בעומר, יום ההילולא של רבי שמעון בר יוחאי. ולפי הידוע5, שהסתלקותו של אדמו"ר האמצעי היתה דומה להסתלקות רשב"י, מובן, שתוכנו של הפסוק "עד הגל הזה", שבפרשת ויצא, קשור להילולא של ט' כסלו.
כסלו
ב. רשב"י – גילוי סתרי התורה
"גל" נושא בתוכו שתי משמעויות הפוכות: מצד אחד, מטרת הגל היא להוות חיץ בין תחום אחד לאחר, אך מצד שני, כיון שהגל בנוי מאבנים פזורות, שאינן דבוקות זו לזו כחומה, אין הוא הפרדה מוחלטת. לכן רואים שאפשר לעבור לפעמים את הגל, כפירושו של רש"י4, שרק "לרעה אי אתה עובר, אבל אתה עובר לפרקמטיא".
וזהו הקשר שבין "גל" לבין הסתלקות רשב"י:
חידושו של רשב"י לעומת שאר התנאים6 הוא בכך, שדוקא הוא7 הביא לידי גילוי את רזין דאורייתא (מעשה מרכבה, שעליו נאמר במשנה8 "אין דורשין במרכבה (אפילו) ביחיד אלא אם כן..."), לעומת התנאים האחרים, אשר עסקו בענינים אלו, אך לא גילו אותם9. כפי שהבדיל רשב"י בין תלמידיו בקשר למדת עיסוקם ברזין דאורייתא: "יכתוב... ילעי... ירחשון 130בלבייהו" (=יכתוב... יעסוק בקול... ירחשו בלבם)10.
מעלתו זו של רשב"י באה לידי ביטוי באופן הנעלה ביותר במיוחד ביום הסתלקותו, שאז לא רק הוא בלבד הגיע לדרגות נעלות ביותר בהשגת רזין דאורייתא11, אלא הוא גילה אף לתלמידיו "מלין קדישין דלא גליאן עד השתא"12 (=ענינים קדושים שלא גליתי עד עתה).
אמנם הוא גילה זאת אז רק לתלמידיו, ויותר מכך: אף לגבי תלמידיו, הרי "נפקו כולהו" (=יצאו כולם) ונשארו רק תלמידים מעטים, ואף בין אלו שנותרו היו הבדלים, כדלעיל –
אך מסופר שם בזהר, שרשב"י הורה אז לכתוב "מילין קדישין" אלו, ועל ידי כתיבתם אז, הם התגלו לאחר מכן לכל ישראל, באופן של "יתפרנסון"13, שמשמעותו – הבנה והשגה בפנימיות.
ג. המחיצה בין הנגלה לנסתר היא "גל"
אך מתעוררת השאלה: התורה מכנה את החלק של פנימיות התורה בשם "רזין דאורייתא". כלומר, לפי התורה צריך חלק זה של התורה להיות בבחינת "רז", סוד והעלם, עד שאפילו בזהר עצמו14 נאמר "צריך לכסאה רזין דאורייתא" – וכיצד גילה זאת רשב"י?
התשובה לכך היא – "עד הגל הזה":
המחיצה המבדילה בין גליא דתורה לבין פנימיות התורה, שפנימיות התורה צריכה להישאר בהעלם ולא להתגלות, היא בבחינת "גל", המאפשר מעבר, כיון שאיננו בנוי כחומה. בכך נושא ה"גל עצמו בתוכו את ההוראה שמותר וצריך לעבור אותו – אם ביטול המחיצה אינו לרעה, ח"ו, אלא לטובה.
כשם שענין זה הוא לעתיד לבוא: שאז, בזמן קיום היעוד15 "ואת רוח הטומאה אעביר מן הארץ", כאשר לא תהיה שום אפשרות של "לרעה" ח"ו, תתבטל יחד עם זאת לחלוטין המחיצה בין פנימיות התורה לבין גליא דתורה, ואף פנימיות התורה תתגלה16,
הרי בדומה לכך היה גם אצל רשב"י17 – אשר שרשו הוא מבחינת משיח18 – שהוא גילה את פנימיות התורה, וקשר זאת לגליא דתורה באופן שאין בו חשש להיפך הטוב ח"ו. ואדרבה, גילוי פנימיות התורה על ידו 131יביא לידי19 הטובה העצומה ביותר – לגאולה העתידה על ידי משיח צדקנו.
ד. אדמו"ר האמצעי הסיר המחיצה
זהו הקשר בין "עד הגל הזה" לבין יום ההסתלקות של אדמו"ר האמצעי:
כשהגיעה העת לגילוי פנימיות התורה בהבנה והשגה, בתורת חסידות חב"ד, התרחש התהליך בהתאם להבדלי הדרגות של "המשכה" מדורגת ומסודרת: אדמו"ר הזקן, מייסד חסידות חב"ד, גילה את עניני החסידות באופן של נקודה, נקודה. ואדמו"ר האמצעי ביאר אותם באופן של הרחבה והתפשטות.
כידוע20, שההבדל בין אדמו"ר הזקן לבין אדמו"ר האמצעי לפי ענינם בסדר הספירות (למרות שרבותינו הם בבחינת "מאור", שלגביו לא שייך ענין של "השתלשלות" הקיימת באור והארה וכדומה, למרות זאת, יש לכל אחד מהם יחודיות לפי מקומו בסדר השתלשלות הספירות), שאדמו"ר הזקן הוא ספירת החכמה, שמהותה היא נקודה, ואדמו"ר האמצעי הוא ספירת הבינה21, שמהותה – התרחבות והתפשטות.
אך, לכאורה, מתעוררת אותה שאלה: כיון שאדמו"ר הזקן לא גילה ולא הסביר ענינים אלו, מובן מכך, שאף לפי חסידות חב"ד עליהם להישאר נסתרים, ומדוע אפוא גילה והסביר אותם אדמו"ר האמצעי?
ולכך ניתנת אותה התשובה – "עד הגל הזה": אדמו"ר הזקן נמנע מגילוי וביאור ענינים אלו מפני שבתקופתו היה עדיין חשש לתוצאה הפוכה22. אך כאשר התבטל חשש זה, הסיר אדמו"ר האמצעי את המחיצה וגילה את עניני החסידות בהרחבה ובהתפשטות. ועתה, כאשר כבר עברו "גל" זה לטובה, כבר קיימת ההכנה ל"גל עיני ואביטה נפלאות מתורתיך"23, לטעמי התורה אשר יתגלו לעתיד24, בביאת משיח צדקנו בקרוב ממש.
הערות
עמוד 129
- 1. ראה של"ה חלק תושב"כ ר"פ וישב: המועדים של כל השנה... בכולן יש שייכות לאותן הפרשיות שחלות בהן כי הכל מיד ה' השכיל.
- 2. כידוע מאמר אדה"ז: "מען בעדארף לעבן מיט דער צייט", (=צריכים לחיות עם הזמן) שהכוונה בזה הוא – "מיט דער פרשת השבוע" און "ניט נאר לערנען די פרשת השבוע... נאר לעבן מיט איר" (=עם פרשת השבוע, ולא זו בלבד שצריכים ללמוד פרשת השבוע... אלא לחיות עם הפרשה). (היום יום ע' קא. ובארוכה – בסה"ש תש"ב ע' 29 ואילך).
- 3. שער הל"ג בעומר (דש, ג ואילך).
- 4. פרשתנו לא, נב.
- 5. מאמר הצ"צ (הובא בבית רבי ח"ב פ"ו – ע'
- 6. ואפילו על תלמידי ר"ע (שהיו מקור התושבע"פ – ראה סנה' פו, א: סתם מתני' כו' וכולהו אליבא דר"ע) – ראה סד"ה וספרתם תרס"ו, ועד שלא הכירו את "כחו" (ראה ירושלמי סנה' פ"א ה"ב), כי הי' מובדל מהם.
- 7. ראה סדור שם (דש, סע"ב).
- 8. רפ"ב דחגיגה.
- 9. זח"ג קה, ב. וראה גם פסחים קיט, רע"א. חגיגה יג, א.
- 204. . וראה גם הקדמה לתו"ח אשר "החל לדרוש דברים עתיקיםונפלאים", "לא סייםבוצינאקדישא למימר חיים כו'" – שזהו בדוגמת המסופר באד"ז ע"ד הסתלקות הרשב"י "מלין קדישין דלא גליאן עד השתא בעינא לגלאה" (זח"ג רפז, ב); "לא סיים בוצינא קדישא למימר חיים" (שם רצו, ב).
עמוד 130
- 10. אד"ז שם רפז, ב.
- 11. סדור שם. והחרים תרל"א ס"ע נד ואילך.
- 12. אד"ז שם. וראה גם רצא, א.
- 13. תקו"ז (ת"ו בסופו). וראה כס"מ שם (נעתק בלקו"ש ח"ג [המתורגם] ע' 126).
- 14. רע"מ פנחס רכו, א.
- 15. צפני' ג, ט.
- 16. וז"ל הרמב"ם סוף (וחותם) ספרו יד החזקה: (שבימות המשיח) יהיו ישראל חכמים גדולים ויודעים דברים הסתומים וישיגו דעת בוראם... שנאמר כי מלאה הארץ דעה את ה' כמים לים מכסים. וראה לקו"ש ח"ל ע' 171 ואילך.
- 17. ובדוגמת הענין דמחצתי ואני ארפא – שאף שקאי על לע"ל (קה"ר פ"א, ד) – בכ"ז מבואר זה גם בנוגע לרשב"י (חייב אדם לברך תרל"ח פכ"ה).
- 18. סדור שם שז, ב.
עמוד 131
- 19. ראה לקו"ש שם בריש העמוד ובהנסמן שם.
- 20. סה"ש תש"ה ע' 60. (משיחת ש"פ ויצא תשכ"ט)
- 21. שלכן דוקא הוא דיבר בענין השינה בסוכה מצד המקיפים דבינה, כמבואר בארוכה בשיחת ש"פ בראשית תש"ל (ראה לקו"ש חכ"ט עמ' 212 הערה 13).
- 22. וע"ד שבזמן נשיאותו של כ"ק אדה"ז עצמו, קודם פ"ב הוצרך להיות שלא בגילוי כ"כ כלאחרי פ"ב.
- 23. תהלים קיט, יח. וראה המשך חייב תרל"ח שם שגם פסוק זה "יתבאר על ל"ג בעומר".
- 24. רש"י שה"ש א, ב.
רש"י על שיר השירים א׳:ב׳ - הטקסט מספריא
יִשָּׁקֵנִי מִנְּשִׁיקוֹת פִּיהוּ. זֶה הַשִּׁיר אוֹמֶרֶת בְּפִיהָ בְּגָלוּתָהּ וּבְאַלְמְנוּתָהּ: "מִי יִתֵּן וְיִשָּׁקֵנִי הַמֶּלֶךְ שְׁלֹמֹה מִנְּשִׁיקוֹת פִּיהוּ כְּמוֹ מֵאָז, לְפִי שֶׁיֵּשׁ מְקוֹמוֹת שֶׁנּוֹשְׁקִין עַל גַּב הַיָּד וְעַל הַכָּתֵף, אַךְ אֲנִי מִתְאַוָּה וְשׁוֹקֶקֶת לִהְיוֹתוֹ נוֹהֵג עִמִּי כַמִּנְהָג הָרִאשׁוֹן, כְּחָתָן אֶל כַּלָּה, פֶּה אֶל פֶּה":
כִּי טוֹבִים. לִי דוֹדֶיךָ מִכָּל מִשְׁתֵּה יַיִן וּמִכָּל עֹנֶג וְשִׂמְחָה. וְלָשׁוֹן עִבְרִי הוּא לִהְיוֹת כָּל סְעֻדַּת עֹנֶג וְשִׂמְחָה נִקְרֵאת עַל שֵׁם הַיַּיִן, כְּעִנְיָן שֶׁנֶּאֱמַר "אֶל בֵּית מִשְׁתֵּה הַיַּיִן", "בַּשִּׁיר לֹא יִשְׁתּוּ יָיִן", "וְהָיָה כִנּוֹר וָנֶבֶל תֹּף וְחָלִיל וָיַיִן מִשְׁתֵּיהֶם". זֶהוּ בֵאוּר מַשְׁמָעוֹ. וְנֶאֱמַר דֻּגְמָא שֶׁלּוֹ עַל שֵׁם שֶׁנָּתַן לָהֶם תּוֹרָתוֹ וְדִבֵּר עִמָּהֶם פָּנִים אֶל פָּנִים. וְאוֹתָם דּוֹדִים עוֹדָם עֲרֵבִים עֲלֵיהֶם מִכָּל שַׁעֲשׁוּעַ. וּמֻבְטָחִים מֵאִתּוֹ לְהוֹפִיעַ עוֹד עֲלֵיהֶם לְבָאֵר לָהֶם סוֹד טְעָמֶיהָ וּמִסְתַּר צְפוּנוֹתֶיהָ, וּמְחַלִּים פָּנָיו לְקַיֵּם דְּבָרוֹ. וְזֶהוּ: "יִשָּׁקֵנִי מִנְּשִׁיקוֹת פִּיהוּ":
מצוטט ב־9 עמודים
לקוטי שיחות 4
- כרך ט ‹ דברים-שבת חזון ‹ שיחה א ‹ 24 לקוטי שיחות ח"ה ע' 131
- כרך י ‹ ויצא ‹ שיחה א ‹ 91 לקו"ש ח"ה ע' 129
- כרך י ‹ ויצא ‹ שיחה ב ‹ 99 לקו"ש ח"ה ע' 129
- כרך כה ‹ הוספות - שיחות ‹ שיחה ח ‹ 349 לקו"ש ח"ה ע' 129
תורת מנחם 3
- מב - שנת תשכ"ה - חלק שני ‹ בס"ד. ש"פ ויקרא, פ' זכור, ט' אדר-שני, ה'תשכ"ה לקו"ש ח"ה ע' 129
- נד - שנת תשכ"ט - חלק ראשון ‹ שיחת ש"פ ויצא, ט' כסלו, ה'תשכ"ט לקו"ש ח"ה ע' 129
- סו - שנת תשל"ב - חלק ראשון ‹ ש"פ ויצא, ט' כסלו, ה'תשל"ב לקו"ש ח"ה ע' 129
מאמרים מלוקטים 2
- חלק ב ‹ בס"ד. ש"פ ויצא, ט' כסלו, ערב יו"ד כסלו, ה'תשמ"ב לקו"ש ח"ה ע' 129
- חלק ב ‹ בס"ד. ש"פ ויצא, ט' כסלו, ה'תשל"ב לקו"ש ח"ה ע' 129

