39

מספרי העמודים בתרגום משוערים לפי המקור.

יורגש וייושם הביטול והאמונה שמעל השכל ("עליונים")

– כפי שמסביר זאת, בתורה אור33 אדמו"ר הזקן בעל ההילולא, על הפסוק34 "וידעתם כי אני הוי' גו'", שהוא התשובה לשאלה "למה הרעתה גו'"35, שמתן תורה הי' צריך להביא לידי כך שגם הדרגה של "אני הוי'" שמעל החכמה תהיה מושגת בידיעה –

ולכן צריך היה גם ביציאת מצרים להיות חיבור של חכמה – מהותו של משה, עם המדות, ששורשן מעל לחכמה – מהותם של האבות30, שבחכמתו של משה יאיר ויתקבל הענין שמעל השכל – "לא הרהר כו'"36.

ז. חסידות חב"ד – חיבור השכל עם למעלה מהשכל

זהו הקשר שבין תחילת פרשת וארא לבין כ"ד בטבת, יום ההילולא של אדמו"ר הזקן, כי גם תפקידו של אדמו"ר הזקן היה להביא לידי "וידעתם כי אני הוי'", כלומר, "להמשיך" את הדרגה של הוי' שלמעלה מהשכל לדרגה של ידיעה.

כידוע37, שתורת החסידות הכללית, כפי שנתגלתה על ידי הבעל־שם־טוב והמגיד ממזריטש, היתה באופן של אמונה שמעל לשכל; ואדמו"ר הזקן חידש, על ידי גילוי תורת חסידות חב"ד, שגם בשכל עצמו יתקבלו ענינים שלמעלה מהשכל.

ח. חיבור הנסתר והנגלה בספר התניא עצמו

לפי זה יובן, שחיבור אור הנסתר עם אור הנגלה, אשר התחדש על ידי בעל ההילולא, ואשר אף נרמז בשמו "שניאור", כדלעיל בסעיף ג', אינו מתבטא רק בהיותו המחבר של ספר התניא (פנימיות התורה) ושל ה"שולחן ערוך" (נגלה שבתורה), אלא אף בספר התניא עצמו38:

הערות

  1. 33. פרשתנו נו, ד.
  2. 34. פרשתנו ו, ז.
  3. 35. כ"ה בתו"א שם (אלא ששם מבואר ש"וידעתם כי אני הוי'" הוא מענה וביאור על צורך הגלות. וראה הערה הבאה).
  4. 30.
  5. 36. אלא שאעפ"כ, מה ששאל משה לפני זה "למה הרעותה גו'" אי"ז גרעון וחסרון ח"ו – כי ענין זה (חיבור דלמעלה מהשכל עם שכל) נתחדש ע"י שאמר לו הקב"ה "וארא גו'". ויתירה מזו י"ל, שע"י שאלת וקושיית משה "למה הרעותה גו'" – שקושיא ענינה העלם כו', זה דוקא גרם שיומשך הגילוי דאמירת וארא גו' – בדוגמת המבואר בתו"א שם, שבכדי שיהי' הגילוי ד"וידעתם כי אני הוי'" – "צ"ל תחלה הסתלקות החיות". ולהעיר, שגם יחוד שני אורות אלו אצל אדה"ז (ראה לקמן ס"ז), נתחדש בעיקר ע"י קדימת המאסר ("הסתלקות החיות"). וכידוע שעיקר הענין ד"יפוצו מעינותיך חוצה" – חיבור "מעינותיך" ו"חוצה" – הותחל לאחרי פעטערבורג (תורת שלום ס"ע 112).
  6. 37. ראה גם לקו"ש ח"ט ע' 158 ואילך.
  7. 38. וגם ב"(בעל) השו"ע" עצמו מתבטא הענין ד"שניאור". כי החידוש שבשו"ע אדמו"ר הזקן על שו"ע של המחבר הוא – "להבין ולהורות הלכה ברורה .. הלכות בטעמיהן" (הקדמת בני המחבר), והרי "הלכה ברורה" שייך לבחי' המדות [וכידוע ההפרש בין משנה – שכולל הלכות פסוקות (הל' ת"ת לאדה"ז רפ"ב. לקו"ת ויקרא ה, ד) – לתלמוד, שתלמוד שהוא טעמי המשנה, היא בחי' חב"ד, והמשניות שהם פסקי דינים – הם בחי' מדות (תניא פנ"ב, לקו"ת שה"ש מב, ד. ובכ"מ)], ולבחי' רצון (אגה"ק סכ"ט. ובכ"מ); ו"(הלכות ב)טעמיהן" (וראה בהקדמה הנ"ל לפנ"ז: "(הלכות ב)טעמיהן ונימוקן אחריהם") – לבחי' חכמה. וה"ז ענין יחוד בחינת האבות – מדות ששרשן בכתר (כנ"ל ס"ה), עם בחינתו של משה – חכמה.

עמודים המצטטים את אותם מקורות

עמוד זה אינו מצטט גמרא, ולכן אין לו עמודים מקושרים.