682

ומשתדלים

בטח עיניהם טובה גם בשל אחרים ואשמח להוודע ממנו מהטבת מצבו בכלל, התלמידים הלוקחים חלק בשיעוריהם.

לצרף אותם בלימודי הקדש, מעשותו חיל בלימודיו ומהגדלת מספר

בברכת

המצות

* *

[תרגום ב"ה, ל"ג בעומר, ה' תשכ"ב

ברוקלין נ.י. ברכה ושלום!

סיום ספר ויקרא, הנקרא: "תורת כהנים

...הרעיון שבדבר הוא:

הצלחה בלימודו בתורה ובקיום

והבנה טובה בתורת החסידות

המברכו

* חפשי]

" וספר הקרבנות...

להיות כ"כהן", כפי שציוה הקב"ה:

צריך

בני ישראל בכלל, וכל יהודי בפרט,

שהכהן

"ואתם תהיו לי ממלכת כהנים". כשם נבחר כדי להתמסר לעבודת הקדש,

עבור

לא עבורו בלבד, כי אם גם עבור אחיו, ישראל לעבוד את ה' ויש לו גם אחריות

כל עם ישראל – כך נבחר כל איש לגבי סביבתו.

ופרישות

עבודת ה' – אין פירושה הינזרות בתוך העולם ועם העולם – כשהפתיחה היא

מן העולם, כי פירושה עבודת ה' בבית העצמי, המתנהג כך שהשכינה

מקדש

תשרה בו, כמאמר הכתוב: "ועשו לי

דבר זה מושג בהתנהגות שהיא דומה

תוכנם של הקרבנות היה : אדם לקח וכד' – והקריב קרבן: קרבן עולה, כליל

ושכנתי בתוכם". לקרבנות. מרכושו – כבש, קמח, שמן, יין, מלח

לה', או קרבן שלמים, שלאחר שחלק

שהקריב

ממנו הוקרב על גבי המזבח – הכהן וזה

בדרך זו צריך להתנהג בית יהודי בכל מבורך בגשמיות וברוחניות.

הגשמת דבר זה בחיים – תלויה בחלקה האשה היהודית, עקרת הבית: להביא את ולחנך את הילדים ברוח זו.

הקרבן, אכלוהו בטהרה. פרטיו, ואז שורה שם השכינה, והבית

הגדול ומהוה משימתה העיקרית של השכינה אל הבית ואל חיי המשפחה,