97

שקודם העבודה בפרטי ענין תקיעת שופר (גם דחודש אלול, שתוקעים י' קולות13) — צ"ל נקודת ההתחלה, ה"כלל" שלפני הפרטים, שבו מודגש תוכנם הכללי של הפרטים הבאים אח"כ14. דיש לומר שזהו ש"תוקעין להתלמד" — שזהו בדוגמת וע"ד התקיעה אחת שתוקעים בסיום הארבעים יום, וכפי שרואים בפשטות, דכאשר מתחילים לתקוע כדי להתלמד, הרי התחלת ההתלמדות היא, שיוצא קול פשוט (ואח"כ לומדים פרטי הקולות, דתקיעה שברים תרועה) — כי היא נקודת ענין של "כל הקולות" דשופר, הקול פשוט שלמעלה מהמאה קולות דר"ה. ה. וע"פ הנ"ל, שאין הכוונה ב"תוקעין להתלמד" רק ההתלמדות כיצד לתקוע כפשוטו (שזה יכולים לעשות גם לפני א' דר"ח אלול), אלא בעיקר — התחלת הענין דצעקת הנשמה, קול פשוט — יובן גם בנוגע לקביעות כזו שא' דר"ח אלול חל בשבת, דאע"פ שא"א לתקוע כפשוטו, מ"מ, תוכן הענין ד"תוקעין להתלמד" יכולים ולכן גם צריכים גם ביום השבת, וכאשר האדם עובד עבודתו בהתאם לתוכן הפנימי דיום השבת, שבת אותיות תש"ב, שהיא תשובה עילאה כנ"ל, הרי מגיע לקול פשוט, מעצם נשמתו. אבל באם ידע בנפשו שמאיזה סיבה שתהי' לא עבד עבודה זו בשבת זו — צריך לעשותה כנ"ל. ויש לומר, דכאשר חל א' דר"ח אלול ביום השבת, הרי כשם ששבת אהני לענין ר"ח15, כן הוא לאידך, שסגולת היום דא' ר"ח אלול (היום שעלה משה להר, לדיעה זו שמתחילין לתקוע בא' דר"ח אלול) "אהני", שהתשובה עילאה דיום השבת (בכלל) תהי' באופן נעלה יותר, עד לצעקה פנימית מעצם נשמתו, עד מעין ה"שופר גדול" דלעתיד לבא.

(משיחת א' דר"ח אלול תשמ"ב)

הערות

  1. 13. ב"ח או"ח סתקצ"ב (ע"פ הערוך). וכ"ה מנהג חב"ד. ועוד.
  2. 14. ועד"ז הוא במשך כל היום: כלל — מודה אני כו' שהיא הודאה פשוטה; אח"כ עבודה במשך היום בתפלה ותורה — עבודה פרטית; ולאח"ז בסוף היום הכלל שלאחרי עבודה הפרטית — ק"ש שעל המטה, וחותמה "בידך אפקיד רוחי". ואף שבגלוי כלל הראשון הוא הודאה כללית דאפשר לאמרה גם קודם נט"י בידים טמאות כו' (ראה שו"ע אדה"ז או"ח ס"א ס"ה (ובמהד"ב — שם ס"ו. סידור אדה"ז בתחלתו)) — הרי ידוע הטעם לזה בפנימיות הענינים, לפי שהוא שייך להכלל שלמעלה מפרטים, שאין טומאה יכולה להגיע לשם (ראה "היום יום" יא שבט. ונת' בקונטרס ענינה של תורת החסידות סי"א ואילך).
  3. 15. ראה זבחים צא, א.

עמודים המצטטים את אותם מקורות

מקורות הגמרא שבעמוד זה נפוצים מדי או ייחודיים לו, ולכן אין לו עמודים מקושרים.